昌雷法师是谁？他的生平与弘法贡献有何值得了解之处？-慧镜佛教

昌雷法师，当代中国佛教界颇具影响力的僧伽教育家、弘法者与社会慈善践行者，以其深厚的佛学素养、严谨的修行态度及对社会福祉的深切关怀，成为连接传统佛法智慧与现代社会的桥梁，法师一生以“续佛慧命、利乐有情”为己任，在佛教学院建设、经典阐释、慈善公益及文化传播等领域均有开创性贡献，其修行弘法足迹遍及国内及海外，被信众尊为“慈悲与智慧兼具的导师”。

昌雷法师简介

早年经历与出家因缘

昌雷法师出生于上世纪60年代，祖籍江苏南通，自幼受家庭熏陶，对传统文化与佛教文化怀有浓厚兴趣，少年时期，因体弱多病，常随长辈至当地寺院祈福，于晨钟暮鼓中感受宁静与祥和，内心种下向善向法的种子，青年时代，法师求学于南京某高校，主修哲学，系统研习西方哲学与中国古典文化，尤其对儒家的“仁爱”思想与道家的“自然”理念深有体悟，这些思考为其日后融通佛法与世间智慧奠定了基础。

大学毕业后，法师曾短暂任职于文化机构，期间目睹社会浮躁与精神迷茫，深感物质文明与精神文明失衡的普遍性，逐渐萌生出世修行、以佛法济世利生的愿望，1985年，于江苏镇江金山寺依慈舟长老剃度出家，法号“昌雷”，取“昌明佛法、雷音震觉”之意，正式开启僧伽生涯，出家后，法师先依止长老学习戒律与经论，每日研读《四分律》《梵网经》等戒本，严持戒律，过午不食，精进修持,展现出对佛法的虔诚与执着。

修行与求学之路

昌雷法师的修行之路以“解行并重”为准则，在实修中深化理论，在理论中指导实修，出家初期，他先后于镇江金山寺、常州天宁寺等丛林参学，跟随多位长老学习禅观与净土法门，每日坐香、念佛、诵经，从未间断，为夯实佛学基础，法师于1988年考入中国佛学院栖霞山分院，系统学习《阿含经》《瑜伽师地论》《成唯识论》等根本经典，师从南京金陵刻经院院长吕澄先生的高足，深入唯识、中观等佛教哲学体系，成绩优异，毕业后留校任教，主讲《戒律学》《印度佛教史》等课程。

为进一步深造，法师于90年代赴斯里兰卡科伦坡大学攻读佛学硕士，期间南传佛教上座部与北传大乘佛教的交流，使其开阔了国际视野，对佛教的多元文化形态有了更深刻的理解，归国后，法师先后于中国佛学院、闽南佛学院等高等学府任教，结合中西方学术方法，将复杂的佛学理论以通俗易懂的方式阐释，深受学僧喜爱，其教学风格强调“以戒为根、以慧为导、以行为本”，倡导“在生活中修行，在修行中生活”，推动佛学教育贴近现代人的精神需求。

以下为昌雷法师主要求学与参学经历简表：

时间段	地点/机构	主要经历与成就
1985-1988年	江苏镇江金山寺	依慈舟长老剃度出家，学习戒律与基础经论，严持戒律，奠定修行根基。
1988-1992年	中国佛学院栖霞山分院	系统学习佛学经典，毕业后留校任教，主讲戒律学与佛教史。
1993-1996年	斯里兰卡科伦坡大学	攻读佛学硕士，研究南传佛教与北传佛教的融合，获硕士学位。
1996-2005年	中国佛学院、闽南佛学院	任教期间革新教学方法，推动“解行并重”的教育理念，培养大批佛学人才。
2005年至今	多地弘法与道场建设	创办佛学教育机构与社会慈善项目，开展国内外弘法讲座，推动佛教文化传播。

弘法利生事业

昌雷法师的弘法事业以“教育为本、慈善为用、文化为媒”为核心，涵盖佛学院建设、慈善公益、经典阐释与国际交流等多个领域，展现出大乘佛教“慈悲济世”的精神。

昌雷法师简介

在佛学教育方面，法师深感传统丛林教育与现代高等教育的结合重要性，2005年，他牵头创办“昌雷佛学教育中心”，提出“学院丛林化、丛林学院化”的理念，既注重佛学理论的系统传授，又强调丛林生活的实修体验，课程设置涵盖戒律、禅修、净土、唯识及现代管理学、心理学等，培养了一批既懂佛法又能适应现代社会需求的僧才与居士，截至2023年，该中心已培养学僧近千人，其中多人成为各地寺院的中坚力量。

在慈善公益领域，法师秉持“人间佛教”思想，于2008年发起“昌雷慈善基金会”，重点关注贫困儿童助学、孤寡老人赡养、灾区救援等事业，他常言：“佛法不离世间法，慈善是菩萨行最直接的体现。”十余年来，基金会累计捐赠善款逾亿元，在全国建立希望小学20所，养老院15所，并在疫情期间组织僧俗二众捐款捐物，践行“无缘大慈、同体大悲”的誓言，法师还特别重视心灵关怀，定期为监狱、医院、高校等场所举办“佛法与人生”讲座，引导大众以积极心态面对生活困境。

在经典阐释与文化传播方面，法师致力于将深奥的佛法智慧转化为现代语言，著有《佛法与现代生活》《唯识学概论》《净土法门的当代实践》等十余部著作，佛法与现代生活》一书销量突破百万册，被多所高校列为哲学选修课参考书，他创办“昌雷讲经台”微信公众号与视频平台，定期发布讲经视频、佛法短文，累计受众超千万，成为国内最具影响力的佛教新媒体平台之一，法师多次受邀赴东南亚、欧美等地弘法，在联合国总部举办的“宗教与和平”会议上发言,向世界展示中国佛教的和平理念与智慧。

著作与思想贡献

昌雷法师的思想体系以“大乘佛法为体，世间善用为用”，强调佛法的现实意义与现代价值，其核心思想可概括为三点：

一是“解行并重，知行合一”，法师认为，佛法不是抽象的理论，而是指导生活的实践智慧，学佛者需在经典学习与日常修行中找到平衡，如其在《唯识学概论》中所言：“闻思修三慧缺一不可，闻法是开端，思法是消化，修法是实证，三者如车之轮，鸟之翼，不可偏废。”

二是“人间佛教，生活即修行”，法师倡导“佛法生活化”，主张将修行融入衣食住行，如在工作中保持专注是禅定，与家人和睦相处是持戒，帮助他人是布施，让佛法成为日常生活的指南，他常说：“不必远离尘世求解脱，烦恼即菩提，当下即是修行道场。”

昌雷法师简介

三是“文化融合，圆融无碍”，法师主张以开放心态对待不同文化，认为佛法与科学、哲学、心理学等并非对立，而是可以相互补充，他曾与多位科学家对话，探讨量子力学与唯识学“万法唯识”的共通性，推动佛学与现代文明的对话,为佛教的现代化转型提供了新思路。

社会影响与评价

昌雷法师的弘法事业与社会贡献，使其成为当代佛教界的代表性人物之一，他先后担任中国佛教协会副会长、江苏省佛教协会会长等职，被多所高校聘为客座教授，获得“全国慈善楷模”“文化传播使者”等荣誉称号，中国佛教协会会长一诚长老评价道：“昌雷法师以深厚的学养与慈悲的愿行，展现了当代僧伽的风范，是佛法与时代结合的推动者。”

信众眼中，法师是“有温度的导师”，他平易近人，常与年轻人交流，用幽默的语言解答困惑，被亲切地称为“昌雷师父”，他常说：“佛法不是高高在上的教条，而是每个人心中本具的光明。”这种贴近众弘弘法风格,让佛法真正走进了现代人的生活。